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培養孩子學習興趣的6個程序

瀏覽次數: 日期:2014年12月13日 14:06

 

      1、引導孩子從最簡單的做起,讓他找到勝任感。

    學習興趣的大敵是挫折感。如果題目難度太高不想做,完成不了,這樣就會產生自我否定感,對學習沒興趣了。如果孩子學生字,就把他學過的文字拿出來先溫習,將將能組成生字的拼在一起再教。從第一個字開始看,他總該會吧。讓他找到勝任感,讓他有一點信心,這是最重要的。

   2、要告訴孩子學習是快樂的。

人的感覺都是塑造出來的。喜歡吃糖果的小孩見到糖果,就連口水都流出來了。不喜歡的,不會看一眼。因為人的感覺都是塑造出來的,所以你應該反復不斷地告訴你孩子學習是快樂的,不是痛苦的,學習是好玩的,是游戲。讓孩子先從觀念上理解,當然,僅僅從觀念上理解他是不會必然學好的。

    3、引導孩子找到學習方法和規律,增長學習能力。

如果他找不到學習方法和規律,他學一會又會有挫折感,又會學不進去了。這樣,就會連續不斷地給他帶來痛苦的感覺,最后他就會放棄學習,那怕是一點點進步。所以,家長要教會孩子去模仿學習上的成功者,必須要找到學習方法和規律,才能增長學習的能力。

   4、引導孩子主動體會學習的快樂。

  引導孩子體會學習快樂,關鍵是讓他主動體會,這樣他才會感覺到學習是一件快樂的事。最后,即使你不去引導了,但是,他自己也形成了這樣主動體會學習快樂的思維模式,那么他學習上的進步,就會不斷的突現出來。

  5、引導孩子繼續做下去,讓他把學習和快樂聯系到一起,形成習慣。

  如果家長引導孩子,至少要持續3個月的時間,你還要把事情做對,這樣你才能把他改變過來。通過3個月的時間讓孩子把過去學習和痛苦的神經連結剪斷了,把學習和快樂連接到一起。

  6、及時鼓勵和表揚。

  讓他從你的鼓勵和表揚中找到快樂,要知道,最初孩子在學習中找不到快樂,是通過你的鼓勵和表揚中找到了學習的快樂。是他學習取得了一點成績時,你表現的比他還要興奮、高興和快樂。要表揚他很棒。孩子就會記住,以后還會做出同樣的成績。各位家長一定要記住,孩子最初的快樂是建立在家長的快樂表現上的。

 

 

  

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