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光動媒與小太陽新啟航點讀筆兩者結合使用將傳統教育與新技術融合一起

作者:小太陽來源:小太陽 瀏覽次數: 日期:2014年3月5日 18:23

      3月5日是學雷鋒日,也是毛澤東同志題詞 “向雷鋒同志學習” 51周年紀念日。今日由省文明辦、市文明辦、團省委、市創建辦、等單位共同主辦的“廣東省學雷鋒全民志愿服務月暨廣州市志愿服務行動日”活動在廣州新中軸線廣場舉行,主題“鄰里守望 雷鋒社區行”,為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務精神,弘揚時代新風。現場設置了20個志愿服務活動攤位,覆蓋著各類的生活知識:消防知識宣傳、食品藥品安全知識宣傳、法律常識、假冒偽劣商品識別等都是與市民生活相關的知識信息。更有著新教育科學技術知識:光動媒知識及應用宣傳。
    在眾多的知識宣傳中,“光動媒”知識最受年輕一代的歡迎,圍著秦兆年教授不停地咨詢光動媒的原理與制作過程,特別是這個光動媒是如何與點讀筆相結合使用,將光動媒畫變成有聲的動畫。“光動媒”特色教學是秦兆年教授與劉達蓮老師創的成果。“光動媒”運用光學、動畫原理,編制立體化教材,結合先進的教育技術手段和教學理念。技術建立在我們傳統的教學方式上,利用投影使得教學更近距離,結合多媒體課件使得我們的課堂更生動。而小太陽新啟航點讀筆是采用國際最新光學圖像識別技術、采用國際先進的OID隱形碼技術研發而成的高科技產品,是繼學習機、點讀機之后的新一代教育學習工具。小太陽點新啟航讀筆將電子新科技與圖書緊密結合在一起,研發出有聲圖書系列,利用數碼發聲技術對傳統圖書的一次整合,在圖書中加入了聲音,它是對傳統圖書的徹底顛覆,極大提高了圖書閱讀的有趣性及豐富性。讓圖書直接發出聲音。秦教授這次將點讀筆和光動媒兩者結合使用,將內容變成有聲有圖名副其實的動畫,研發出優質的新教育資源,結合更多新技術,實現資源的跨平臺綜合利用,實現教育資源的綜合利用。

 

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該資訊的關鍵詞為:點讀筆,光動媒,教育產品 

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